“天气预报是怎么来的?”“人工增雨是怎么操作的?”3月23日气象日来临之际,为探寻气象变幻奥秘,提升科学素养,焦作四中“地球卫士”社团学生带着这些疑问走进市气象局,与平常难得一见的气象仪器亲密接触,实地接受气象科普知识教育。
进入气象局,工作人员热情地接待了同学们,给学生介绍了今年世界气象日的主题“天气气候水,代代向未来”,并生动地讲解了观测降水、日照、风等气象要素的仪器和地面气象要素的观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员还详细讲解了测地表温度、风速、蒸发、降水量、雹、雪等的仪器以及各种气象观测设备的用途。
室外参观完毕,同学们来到气象业务中心,参观了室内数据传输及数据分析系统,工作人员给同学们介绍了气象观测设备的升级换代、气象数据实时收集、实时传输、自动分析的过程。学生们明白了每天天气预报数据获取的几种方法。看着电脑上错综复杂的线,同学们异常兴奋,这就是我们学过的天气系统图。对一些不懂的知识学生好奇地争相提问,工作人员都耐心的一一解答。
此次研学,让学生“在实践中学习,在活动中进步”,是对课堂知识的一次有效延伸,也是对课堂教学的一次有效补充。气象局之行,学生不仅学到了气象科普知识,而且培养了对气象科学的兴趣,提高了气象意识和防灾减灾意识,激发了爱科学、学科学、用科学情怀。